雅思聽力選擇題方法。在雅思聽力考試中容易見到那些選擇題，選擇題是很容易的題目，下面是記者收拾的雅思聽力選擇題方法，歡迎閱讀!
雅思聽力選擇題方法一
a. 題型介紹：
從題目中選出符合原文的正確選項;分為單選及多選題。
b. 解題思路：
1. 讀題，劃初題干關鍵字。
2. 劃完題干關鍵字后再去看選項：
a. 問答式的單選題，即便沒時間看選項，聽題時還可以當做簡答卷來回答，借助最后十分鐘的檢查時間進行選擇。
b. 補全式的單選題，需要要閱讀選項，劃出關鍵字。
1) 若選項長度較短，僅需比較選項間的異同;
2) 若選項較長，沒時間依次定位，應至少把最長選項劃出關鍵字。
3. 判斷干擾選項：
a. 同性相斥原則
若兩個選項表達的是同一定義，那這兩個均不是答案。 “合并相同種類項”，知道選項間的異同。
b. 絕對性原則
選項中若出現了較為絕對性的判斷如only， must， all等，僅需注意這類詞在錄音中有無即可。
c. 同義替換原則
選擇題選項和原文一樣的非常可能是干擾項，選擇題答案總是是同義表達，須仔細分辨。
4. 寫題：
察看題號排列，確定出題論述順序。
總結：
單選題每次考試都會出現，困難程度較大，想要得高分的同學必須要注意對干擾選項的辨別，并同時積累好有關場景的同義替換。
雅思聽力選擇題方法二
說到選擇題，不少考生尤其是單詞拼寫能力弱的考生眼前一亮，感覺終于找到了救命稻草“這個最起碼我可以蒙啊”但，歷程過雅考慮試的烤鴨們卻一臉嚴肅看著“選擇題”這幾個字……
面對新手，我一直要打消他對于選擇題謎之自信，由于，你用在國內考試中的那套選擇題蒙蒙大法根本救不了你。那到底雅思聽力的選擇題困難程度在哪兒?大家又可以從什么方面去應付呢?
1)相當一部分題目信息量大，沒辦法在短期內完成審題及重點確認的任務。
考生一方面要通過平常訓練，提升審題速度，其次也要充分借助點滴時間。平常的訓練就關乎你對于語言與這項考試的考試知識點把握。這項技能在閱讀單項上會有訓練，對你的聽力審題有肯定幫助。
充分借助時間就是每道題都會留時間檢查，這個時候就建議考生去提前審下面的題目，尤其是選擇題。
這也就是為何有老師建議高分考生借助section1的時間去提前審閱后面的選擇題。選擇題的審題很重點，可以叫你做到心中有數下面對話內容跟什么有關根據什么邏輯展開。
2)聽題時，沒辦法跟選項進行迅速且有效聯系。
這個問題主如果因為選項中基本都是對原文的同義替換，尤其是答案選項，幾乎不可以是照搬聽力原文的。所以不少考生準時感覺聽到了原文內容還是感覺無法立馬選出正確選項。
這個問題的解決要依賴考生平常的積累，通過平常做題的積累或者專業老師總結傳授，總之對于近義詞積累積累加積累。
但愿每一個烤鴨都能通過雅思聽力的浴火獲得自己理想的成績。
雅思聽力選擇題方法三
大家都了解，雅思聽力考試當中選擇題占有肯定的比率，對于雅思聽力選擇題，不同水平的考生感受是不同的，通常來講水平稍微低一些的比較喜歡選擇題出多一點，由于這是他們可以蒙的題型同時也是唯一不可能空著的題型。但對于水平高中一年級些的，選擇題的命中率較低成為了從較高分數向更高分數躍進的鴻溝。
無論怎么樣，選擇題已然成為了不少考生的心病。選擇題的困難程度在于，在幾秒鐘的反映時間中排除海量細微的差別與干擾項選擇正確的答案，這給不少考生的感覺是Mission Impossible。其實這種怎么看太消極了，在面對選擇題時，大家不可以坐以待斃，要掌握主動出擊，看穿出題思路并且提前預判答案方向才是大家的上上策!多多訓練雅思微信號IELTS0000發送的題目單詞，相信你能行!古人有36計，作為新年代的“烤鴨”，大家需要要有我們的應付方案，做到知己知彼，百戰不殆。
雅思聽力選擇題萬能答卷辦法：化零為整，守株待兔!
第一大家來看一個例子：例1 劍6 Test 4 Qs 28-30
Which three TOPics do this term's study skills workshops cover?
A An introduction to the Internet
B How to carry out research for a dissertation
C Making good use of the whole range of library services
D Planning a dissertation
E Standard requirements when writing a dissertation
F Using the Internet when doing research
G What books and technical resources are available in the library
思路透析：雅思聽力選擇題當中的多選題多為5選2或7選3，此題為后者。乍一看此題，有種蒙的感覺，由于選項較多，對于學員的迅速閱讀能力提出了肯定的挑戰。但大家需要要冷靜，要潛心發現其中的規律，把雅考慮題當成一種游戲，好比是高中學過的合并相同種類項一樣好玩。經過剖析大家發現，選項A ,F 都牽扯到Internet，可以歸為一類;選項 B,D,E 都與Dissertation有關，歸為第二類;選項C,G中都有Library，歸為第三類。如此大家就依據肯定的特征把選項與干擾項進行了歸類，依據類似選項形成互相干擾并且容易得出正確答案的原則，大家可以大膽的預測三類中各出一個正確答案，正好組成此題的最后答案。這樣這般的抽絲剝繭能使大家把零零散散的七個選項歸為有特征的三大類，從視覺上感覺已經輕松多了，感覺并非面對七個毫無關聯的選項，而是在三類中選三個答案。大家需要做的就是排除相同種類中的唯一或者最多低于兩個干擾項，寫下正確答案而已。
實質做題：
1)第一出現了library這個定位詞，那樣歷程主要集中在C,G上。
原文：How to use the library's resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.解題：通過同義轉換可以得到答案C，或者G 選項所包括的technical resources被否定了，排除后也可以選擇正確選項為C。
2)緊接著出現Internet這個定位詞，立刻把注意力轉移到A,F上。
原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it's finding research materials online.
解題：beginner 與 introduction 形成同義轉換，但時間點為上學期，作為干擾項排除后正確答案為F。
3)最后出現了dissertation這個定位詞，那樣B,D,E三選一就開始了。
原文：It's a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it's to do with academic writing conventions.
解題：文中問到，是如何寫一篇論文嗎?回答不是的。故可以排除B,D，由于這兩個選項是是怎么樣寫論文的，如此就能得到正確答案E. 或者把writing conventions 與 standard requirements 做同義轉換也可。
看過多選題后，大家再來看一個雅思聽力選擇題之單選題的例子：
例2 劍7 Test 4 Q 32 In 1908, scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析：典型的雅思3選1單選題。經過審題后發現，A,C選項都為動詞加名詞的結構，而且名詞都是glutamate，故這兩個選項里出正確答案的幾率非常高。
實質做題：第一出現了kombu這個定位詞，但并沒與1908如此一個時間形成匹配，故先排除B。
原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there。
解題：discover 與 identify 形成同義轉換，答案為C
通過以上兩個例子大家可以看到，對選擇題選項的歸類是尤為重要的，這不但能叫你做題的范圍愈加明確，更能大幅提升做題的正確率。在劍橋雅思的系列從書中，每本中都有不少如此的例子，建議大伙可以準時的進行總結和總結。同時大家也愈加了解，沒籌備的仗是不可以打的，摸清規律，看清趨勢，把本來凌亂不堪的題目內容進行有效的梳理是平時題海戰術完成之后的要緊任務。
雅思聽力選擇題方法四
雅思聽力中的選擇題型包含單選題，多選題與配對題，是兩大基本題型之一。
考試中同學們對選擇題型的常見感覺是：信息出現速度快，比較雜亂，因而易錯。
要解決選擇題型必須要把握住聽力的出題思路，亦即它的核心考查方向：Listening Comprehension。
1. 特征剖析
為了考查考生的聽力理解能力，雅思聽力使用了兩大辦法：Indirect Information與Trap。
間接信息指的是：錄音中聽到的內容與正確選項中的內相貌離神合，常常是文字不同，但意思一致。
干擾項指的是：錄音中聽到的內容與若干錯誤選項中的內相貌合神離，總是是文字一致，但意思風馬牛。
例1: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13
The walks offered by Travellite
A.cater for a range of walking abilities.
B. are planned by guides from the local area.
C.are for people with good fitness levels.
錄音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.
分析：干擾項為C選項，選項中的fitness levels是干擾的重點，與錄音原文文字一致，但起限定用途的形容詞good與錄音原文中all含義不同，所以C是錯選。
正確選項為A選項，選項中的walking abilities指的就是錄音原文中的fitness levels, 而a range of指的就是錄音原文中的all, 因此A是正確選項.
例2: Cambridge 5 Test 2 Section 2 Question 18-20
Which THREE things can the general public do to help the charity Pedal Power?
A. organize a bicycle collection
B. repair the donated bikes
C. donate their unwanted tools
D. do voluntary work in its office
E. hold an event to raise money
F. identify areas that need bikes
G. write to the government
錄音：Also, you could help by contacting the voluntary staff at our offices. They’ll be able to suggest activities you could organize to bring in funds for us.
分析：這個多選題的D選項是一個極其容易錯選的干擾項，選項與錄音中都有voluntary, 但意思并不同，選項講的是做志愿者工作，錄音講的是聯系機構中的志愿者。相反，E選項雖然沒一樣的文字，但意思完全對應，選項中的event和money分別就是錄音里的activities和funds, 所以是正確選項。
因此得出一個結論：雅思聽力中的正確選項總是不像，干擾項總是非常像;
提出一點建議：Do not judge a choice by its look.
和推薦一個領會：雅思聽力的出題思路生動的再現了經典的英國國民性格即：含蓄或旁敲側擊。
需要特別注意的是，絕大多數選擇題在解題過程中都要做到的必不可少的一步是：Paraphrase;如all-a range of, fitness levels-walking abilities, activities-event, funds-money…。
這是因為聽力的根本考試知識點是Listening Comprehension, 于是也就有了選擇題型Indirect Information和Trap的特征，最后也就決定了要做好選擇題型必須要做好Paraphrase; 聽力中Paraphrase做的怎么樣，直接決定了一次考試的成敗。
2. 針他們案
讀題
解題的基礎是讀題，讀好題等于解了一半的題。讀題的重點在于找好Keywords。找關鍵字是為聽題鋪墊，可以讓大家知道題目的內容，明確聽題的側重點。
關鍵字分兩類：問題中的關鍵字Question KW與選項中的關鍵字Choices KW.
1) Question KW:
問題中的關鍵字是為了更有效的Locate，也就是讓大家在聽題時更迅速的找到錄音中與問題有關的部分，從而愈加從容的進行判斷。
第一，要多找名詞，特別是專有名詞，如人名，地名，時間等;由于它們在錄音中困難轉換為其它內容，即不容易發生贊同轉換，因此更容易聽到。
同時，不要忽略動詞，由于擔當謂語的動詞表達的是具體的內容，因此也有定位用途，特別是在缺少專有名詞的狀況下，動詞就愈加要緊;但，需要注意的是動詞是很容易被替換的，因此要做好贊同轉換的籌備。
最后，充分借助偶爾出現的形容詞或副詞，這兩種關鍵字都可以提示錄音中大概出現的贊同轉換。
例3: Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 22
The “Study for Success” 百度競價推廣inar lasts for
A. one day
B. two days
C. three days
讀題：名詞關鍵字是專有名詞Study for Success, 動詞關鍵字是lasts
錄音：First, there’s our “Study for Success” 百度競價推廣inar on the first and second of February.
分析：名詞關鍵字Study for Success在錄音中是一字不動的出現的，使得題目在錄音中很容易被找到;然后依據last明確聽題方向是持續時間，得到間接信息在2月的一號和二號，贊同轉換就是兩天的意思，最后選擇正確答案B.
例4: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 12
Travelite currently offer walking holidays
A. only in Western Europe.
B. all over Europe.
C. outside Europe.
讀題：名詞關鍵字是旅游社的名字Travelite, 副詞關鍵字是時間狀語currently, 強調的是現在的，不是以后的，更不是過去的。
錄音：Thank you for calling our Travelite Walking Holiday Line…We offer guided walking tours to suit the discerning traveler in twelve different centres throughout the whole of Western Europe. We are planning to open our first centre outside this area in the coming year.
分析：旅游社的名字使得聽力中比較容易定位到題目。答案在the whole of Western Europe, 干擾內容在first centre outside this area, 通過planning與coming year來排除;正確選項為A, 干擾項為C.
因此，問題中關鍵字劃取的迅速原則是：名詞-動詞-形容詞/副詞。
2) Choices KW:
選項中的關鍵字是為了更有針對性的進行Judge;在雅思聽力中聽到一句話后，要在短期內對3個選項進行排除和判斷，時間較為緊迫;為了愈加有效的進行判斷，要在讀題時找出一些關鍵字作為判斷的依據，來加快判斷速度和準確性。
第一，還是多找名詞，名詞是每一個選項的內容主體，是區別選項的依據;不可以錄音中講的是car, 題目中判斷的是bus.
同時，要多找形容詞或副詞，這兩種關鍵字在選項中起的是限定名詞主體有哪些用途，總是是區別選項之后，判斷一個選項是不是正確的依據。
最后，不要忽略動詞，動詞所表示的內容，也可以起到肯定的限定用途，也是一個判斷依據。
例5: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 17
What does the speaker say about university accommodation on campus?
A. Most places are given to undergraduates.
B. No places are available for postgraduates with families.
C. A limited number of places are available for new postgraduates.
讀題：題目中找到關鍵字accommodation on campus.
選項中ABC中的undergraduates, postgraduates with families和new postgraduates分別是三個選項的名詞主體，可以幫助區別選項;另外，most, no和limited分別是對三個名詞主體進行限定的形容詞，可以成為選項對錯判斷的依據。
錄音：One or two of you touched on the subject of accommodation earlier, so I’ll just add a few point. It is the university’s policy to give priority in the allocation of residence places to three categories, and those are, visiting students, exchange students and new postgraduate students. However, demand exceeds supply, so there’s still a need to put your name down early for campus accommodation, particularly, if your family is accompanying you.
分析：剛開始出現的accommodation幫助定位。
隨后，new postgraduate students引導視線到C選項，在聽到demand exceeds supply并進行贊同轉換后，確定C是正確答案。
后面，出現干擾內容：if your family is accompanying you, 調整視線到B選項，但依據選項中的形容詞no可以判斷B的內容與錄音不符，因此B是一個干擾項。
例6: Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 27
Students who want to do the “Study for Success” 百度競價推廣inar should
A. register with the Faculty Office.
B. contact their Course Convenor.
C. reserve a place in advance.
讀題：本題與例3來自同一Section, 因此需要第一明確一點：在同一Section中同一名詞關鍵字只在首次出現時有效，由于同一名詞在一次對白或獨白中不會重復不斷出現。因此問題中關鍵字應該是student …want …百度競價推廣inar should, 是內容定位。
選項中的關鍵字，AB中都有名詞主體，分別是Faculty Office和Course Convenor, 也都有動詞來進行限定，分別是register和contact, 可以作為判斷依據. 而C選項中僅需劃在reserve上即可，因在雅思中出現reserve/book必同時出現in advance/ahead of time的定義，所以劃一個已經足夠。
錄音：Now, I need to tell you that this is a very popular course and it’s essential that you book well ahead of time. In fact, the Course Convenor tells me that there are only five places left.
分析：通過I need to tell you that如此一個強調句型來定位題目中的students should.
隨后，通過對book well ahead of time的贊同轉換，選出C。后面，出現干擾內容：the Course Convenor tells only five places left, 視線移到B, 但依據B里的動詞contact, 可判斷B內容與錄音不符，所以B是干擾項。
因此，選項中關鍵字劃取的迅速原則是：名詞-形容詞/副詞-動詞。
至此，非常明晰的一點是：對于雅思聽力，讀題，或者更正確的說是有針對性的讀題，很要緊!所有些努力，所有些籌備工作，都是為了在聽題時能更有效的進行贊同轉換，找到正確答案。
假如說聽題是戰場殺敵，讀題就是戰前偵查，偵查到位，知己知彼，偵查不到位，死都不了解如何死的。
讀題做到位了，聽題也就自然而然了。步驟如下：
1. Locating: locate where the question is.
2. Judging: judge whether every choice is right or wrong.
簡單的說就是：定位-判斷，兩步走。
同時，在判斷當中必須要牢記前面說過的兩個特征：Indirect answer和Trap.
3. 選擇題型中的預測
Prediction是聽力兩個基本解題辦法中的一個，主要運用于填空題型，但在選擇題型中偶爾可以運用。
填空題型的預測主要在于察看選項組合，有一種組合是很容易預測的，即干擾性組合：三個選項中有兩個有明顯的互相干擾用途，則另一個選項可以暫時排除。
例7: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 20
With regard to their English, the speaker advises that students to
A. tell their lecturers if they have problems understanding.
B. have private English lessons when they arrive.加入珍藏
C. practice their spoken English before they arrive.
預測：BC選項存在明顯互相干擾用途，一個是到英國后加大英語，一個是來英國前加大英語;關鍵字分別劃在when和before, 來進行區別，同時可以先排除A。
錄音：One or two of you ask earlier about your level of spoken English, obviously most of you have already achieved a lot, I wish I could speak your language half as well. Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.
分析：通過最后一句Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards… 可判斷正確答案為C, 錄音通篇未提A, 這是由于如此的選項組合，出題意圖就是用BC來進行干擾，假如答案用A則不可以借助到BC的干擾用途，沒辦法達到出題目的。