少兒英語學習口語與成年人不同，所以在英語口語學習技巧上要采取不一樣的辦法，下面記者為大伙帶來了如何學好少兒英語口語及有關內容，供大伙參考。

如何學好少兒英語口語

1、打造好的家庭環境

學英語猶如學習游泳，須要環境。到底怎么樣創設一個好少兒英語口語教學辦法的環境，怎么樣讓孩子快活的學習，也是父母一直非常煩惱的。所以，我想公告父母幾個癥結的要點，愿望父母可以從中受害。

2、父母的準確態度——定位，父母應當飾演的角色

父母是孩子的第一任教師，孩子具備非常強的模擬才能，父母的態度在非常大水平上抉擇了孩子的拓展。父母應當是孩子學英語口語和聽力經歷中的模范、引誘者 和學習同伴。第一父母應當自動的學習，為孩子打造一個好的模范，自動跟孩子說英語，多與孩子交流、推薦學習后果。其 次，父母應準確的引誘孩子學英語口語，預防功利心的存在。

不要批判孩子在學習中犯的同伴，把學習英語放在興致造就上，讓孩子在輕松痛快的氛圍中學英語。 最后代理加盟教會老師還要提示各位父母應當成為孩子學習的同伴，和孩子一塊學唱歌曲、聽故事、回話問題、點數、繪畫、講故事、獨特探究、尋覓答案。

3、少兒英語口語學習的重要程度

興許還有父母有如此的疑難：

嬰幼兒年齡小，有些連話還沒有能說全，中文發音也不準，要他們學習英語口語幾乎是天方夜譚。想想身邊的事例，沒小冤家因為學了英語不會講母語了。并 且，3歲到6歲是言語拓展的癥結期，比成人更隨便控制好另一門言語。不少小冤家小時分保姆帶就會講保姆的他鄉話，而成人非常難學得會。所以現在讓孩子學習英語 應當是事倍功半的后果。 4、孩子學英語口語較大的攪擾

攀比。跟別人比，讓孩子聽了十分喪氣，可以發生逆反的心理。所以父母應當保持好的心態，應給孩子勉勵與一定。

批判。無論是孩子還是成人，都愿望得到別人的賞識與一定，批判會造故意理上的重壓，會消除人做事件的踴躍性和進取心。預防說“你如何這么笨!你上課干 嗎去了?再如此上來你就不要學習英語口語和聽力了!”應使用賞識的態度贊助孩子學習，當體現好時給予他夸獎，當孩子涌現同伴是給予他勉勵和支撐。

怎么樣學好少兒英語口語

閱讀英文原版書勿盲目

目前不少英語教師都覺得，孩子真的提升英語能力最好辦法是閱讀英語原版書。當然原版書更不是盲目閱讀的，7-12歲孩子可以上英語補習課，經過老師的點撥與閱讀練習，扎扎實實知道閱讀內容與書里描繪的風土人情。

圖文學習更有效

英語學校學習非常重要，在家訓練也有必要。孩子玩性大，意志薄弱，英語學習本質上說是比較枯燥的。而提升英語閱讀能力首要條件是學會大量單詞，不少孩子都對背單詞深惡痛絕，背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學英語，提升英語閱讀能力，爸爸媽媽可以充分借助圖形顏色顯眼形式學習單詞。

前些年哈利波特非常紅，電影也時常在電影院播放，父母可以通過與孩子看電視節目或電影的形式來引導孩子訓練英語。如果是有空閑，父母孩子甚至可以模仿書中片段來進行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氛圍中輕松地學東西。事實上，也只有在這種氛圍中，孩子才能產

英文兒童電影多看看

前些年哈利波特非常紅，電影也時常在電影院播放，父母可以通過與孩子看電視節目或電影的形式來引導孩子訓練英語。如果是有空閑，父母孩子甚至可以模仿書中片段來進行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氛圍中輕松地學東西。事實上，也只有在這種氛圍中，孩子才能產生濃厚的興趣，有了興趣，就會有激情，就能比較持久地堅持玩下去、學下去，做到玩而不厭，學而不倦。

交流是語言學習的重點

少兒怎么樣提升英語閱讀能力?英語本來就是一種交流工具。閱讀英語書不止是閱讀的過程，更是孩子與作者深刻交流的時刻，所以父母可以在家規定固定英語時間或英語角，天天規定時間需要說英語。只有如此，少兒英語才會不斷提升，達到學以致用。

少兒英語口語學習技巧

創設情景

少兒在學習平時英語時，應該先讓他了解所學的平時英語應該在何種狀況下用，比如在遇見一個不認識的外國小朋友時，可以走上前去用hello, hi 或good morning等打個招呼。

引導開口說英語

口語講究語音、語速、語流、語感標準，因此，假如一味讓孩子自己去學習英語口語是不科學的，更何況多次重復過后的東西會內化成兒童的習慣，因此，正確且多次重復是很有必要的，但假如錯誤的多次重復過后，要糾正孩子的錯誤表達習慣就非常難了。所以，要對孩子做好口語引導。

模擬場景演練

讓孩子在一個模擬的場景中去進行演練，這對于中國孩子學習英語口語是非常重要的，模擬的場景帶給少兒的是好的英語環境，少兒在這種環境熏陶下自然可以遭到潛移默化的影響。同時在模擬環境下，父母還可以發現孩子的優勢和弊端，并進行處置，與進一步培養以后英語口語的學習興趣。

少兒英語口語學習方法

1.多給孩子聽到英語的機會

這個年齡段根本不需要注意孩子掌握了多少個單詞，重點是培養孩子的語感，讓孩子對英語產生親切感，對嬰幼兒英語的學習不畏懼、不排斥。在教孩子母語的時候父母都了解盡量地和孩子交流，就算孩子聽不懂，也會很耐心地和孩子說話。同樣，學習嬰幼兒英語的時候，沉浸在英語環境中也是很有必要并且有幫助的。

2. 好的示范。

孩子并非父母說讓他干什么就干什么，而是看你干什么他就干什么，這是一種源于本能的模仿。假如身邊的人從來不說英語，那樣孩子對英語也沒什么興趣了。相反，假如英語在孩子的日常無處不在，他自然會跟著學。因為嬰幼兒的模仿能力很強，所以嬰幼兒英語的啟蒙不只重在培養孩子對英語的興趣，還重在培養孩子的發音，所以標準的發音是很必要的。

3. 給孩子運用和訓練的機會。

這一點很容易解決，父母可以送孩子參加嬰幼兒英語學習機構，也可以讓他和外籍朋友交流，最好在家也能有一些簡單的平時交流用英語進行。

4. 選擇多姿多彩的學習資料。

現在市面上有不少幫助嬰幼兒英語學習的材料，品種多姿多彩，也參差不齊。父母在挑選的時候應該重視這類學習資料的水平，同時還應該注意按部就班、由易到難地學。